Biodiversité

Au musée de l'amazonie, une superbe exposition de l'UNESCO, juqu'au 19 janvier:

Photos

M y f r e n c h f i l m f e s t i v a l . c o m

DO 14 AO 29 DE JANEIRO 2011

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 Niveis na Aliança Francesa em 2011

Ancien Niveaux Nouveaux Niveaux

Passagem Metodo Tout Va Bien Para Echo

Examen final, correction

Voici l'examen final de ce semestre:

Télécharger le fichier

Et maintenant la correction:

Compréhension écrite:

1. C'est le descendant authentique des Camille Lartagnan de Grandmoulin. Il habite à Tours.
2. Trois semaines environ (voir date de l'article).
3. Un délinquant habituel de 21 ans, qui imitait le comportement d'un fantôme pour créer une distraction, pendant que ses complices dérobaient le mobilier et les objets de valeur.
4. c b d a
5. Expliquer les idées qu'il vient d'avoir pour rénover son château.
6. c
7. b
8. b

Grammaire
1) Mettez les verbes entre parenthèses au passé: 

Clark Kent travaillait à la Planète Quotidienne. Il  aimait son travail, mais il y avait un problème. Clark était amoureux d'une jeune femme Lois. Lois ne savait pas que Clark existait.
Un jour, Clark écrivait dans son bureau quand tout à coup il y a eu une explosion dans la rue. C'était une mission pour Superman! Clark est entré dans une cabine téléphonique. Il ne savait pas que Lois le regardait. Il a changé de vêtements et tout de suite il est devenu Superman! A ce moment, Lois a su le secret de Clark, et elle est tombée amoureuse de lui.


2) Mettez les verbes entre parenthèses au temps verbal mentionné, attention au choix de l'auxiliaire et à l'accord du participe passé.


1) Les chaussures? Ils les ont achetées à Tati. (acheter, passé composé)
2) La télévision? Je l'aurai regardée avant le dîner. (regarder, futur antérieur)
3) Jeanine s'était levée très tôt ce matin-là. (se lever, plus que parfait)
4) Mon amie? On l'a aidée à faire ses devoirs. (aider, passé composé)
5) Mes parents? Ils seront partis pour l'Allemagne. (partir, futur antérieur)
6) Les lettres? Elles les aura mises à la poste. (mettre, futur antérieur)

Question facultative bonus

Elle se sera lavé les mains avant de se mettre à table. (se laver, futur antérieur)



Compréhension orale

1. Il veut mettre en garde les autres propriétaires de château et parler de son projet de rénovation.
2. Il fait appel à des bénévoles parce que le projet coûte cher.
3. Le baron met en cause la responsabilité du Patrimoine National et Régional.
4. Il sait que c'est une grave accusation mais il dit que c'est la vérité et que beaucoup de gens pensent comme lui.
5. Il répond sur un ton amusé.

La fiche:
Date: été 2004
Objectif: rénovation de la tour.
Public: ouvert à tous
Formation: pas de formation spéciale
Durée minimum de participation: 10 jours
Rythme de travail: 6 heures par jour, 5 jours par semaine.
Hébergement et repas: au château, gratuit.
Activités annexes: activités de loisirs et visites.


En cas de doute ou de besoin d'explication, n'hésitez pas à me contacter.

Notes

Vos notes sont disponibles au secrétariat. Pour ceux qui le désirent, je peux les envoyer.

Classes des 6 et 7 décembre

Réalisation de l'examen final!!!

Merci à tous pour ce semestre!

Pour ceux qui le souhaitent, je peux communiquer la note par email ou autre à partir du 14/12.

Je mettrai les corrections quand tous les élèves auront effectué l'examen. (notez l'utilisation du futur antérieur)

Correction des exercices

Tout d'abord, correction de l'exercice 2 de la page 56:

1. au premier plan
2. au fond
3. a démoli
4. a brûlé
5. blessés
6. avons fait des travaux
7. avons installé
8. restaurer / réparer
9. s'est tapé
10. pansement
11. changements
12. a grandi
13. est devenu
14. couleur de cheveux
15. voler

Correction de ces exercices:

Document

Exercice 1:

1.   Les professeurs ont puni ces élèves turbulents.
2.   La petite fille a acheté une poupée.
3.   La poupée que la petite fille a achetée est très belle.
4.   Les Dupont ont acheté une voiture. Ils l'ont payée cash.
5.   Quelle voiture les Dupont ont-ils achetée?
6.   Les voleurs, je les ai vus!
7.   Aurélie a acheté une belle voiture.
8.   Voici la belle voiture que Didier a achetée!

Exercice 2:

1. Les livres? Je les ai laissés sur la table. (laisser)
2. Les souliers? Nous les avons achetés samedi. (acheter)
3. La vaisselle? Vous l'avez faite hier. (faire)
4. Le lit? Tu l'as fait ce matin. (faire)
5. Les chaussettes? Elle les a mises sur le lit. (mettre)
6. Les courses? Je ne les ai faites pas . (faire)
7. Les gants? On ne les a lavés pas . (laver)
8. L'examen? Ils ne l'ont fait pas . (faire)
9. La carte? Vous l'avez oubliée dans la classe. (oublier)
10. Les cassettes? Nous les avons mises dans la chambre. (mettre)
11. Les bottes? Ils les ont achetées chez Sears. (acheter)
12. La radio? Je l'ai écoutée ce matin. (écouter)
13. Mon amie? On l'a aidée à faire ses devoirs. (aider)
14. Les lettres? Elles les ont mises à la poste. (mettre)
15. Ma robe? Je l'ai lavée hier. (laver)
16. Les quiches? Elle les a faites lundi. (faire)
17. Les plats? Vous les avez faits ensemble. (faire)
18. La nourriture? Tu l'as préparée seul. (préparer)
19. Le jambon? Je l'ai mis au frigo. (mettre)
20. Mes chandails? Je les ai achetés chez Eaton. (acheter)


Exercice 3:

1. La vidéo du mariage de Sylvie ? Oui, nous (la regarder) l'avons regardée jusqu'à une heure du matin.
2. Je ne trouve plus mes gants. Est-ce que tu (les voir) les as vus?
3. Ma voiture ? Oui, heureusement, je (la retrouver) l'ai retrouvée.
4. Il nous a fourni une raison de son retard, mais nous (ne pas la comprendre) ne l'avons pas comprise.
5. C'est joli, n'est-ce pas, ces meubles de jardin ? Ils (les faire) les ont faits eux-mêmes.


Exercice 4:

1) Elle s'est lavé les mains avant de se mettre à table. (laver)
2) Les efforts qu'il a dus faire sont immenses. (devoir)
3) Des films de science fiction, j'en ai beaucoup vus. (voir)
4) Jeanine s'est levée très tôt ce matin. (lever)
5) Florence est à Paris, je l'ai rencontrée hier soir. (rencontrer)
6) Le professeur de beaux-arts nous a emmenés au musée du Louvre. (emmener)
7) Mes parents? Ils sont partis pour l'Allemagne. (partir)
8) J'ai trouvé des cartes postales anciennes. (trouver)
9) Cette année nous avons passé l'été à Paris. (passer)
10) Les fleurs qu'il m'a offertes sont des tulipes magnifiques. (offrir)


Exercice 5:

1. Mes amies étaient déjà parties quand je suis arrivée.
2. J’ai lu les textes que le prof avait recommandés.
3. Moi et mon copain, nous nous étions téléphonés avant de partir.
4. Les amoureux s’étaient vus pour la première fois l’année précédente.
5. Ma sœur avait préparé son devoir la veille.
6. L’étudiante était venue en classe seulement trois fois avant l’examen
7. Tous les étudiants étaient arrivés avant le professeur.
8. L’auteure s’était présentée longuement avant de faire son discours.

Exercice 6:

1) Comme l'ascenseur ne marchait pas, nous sommes montés à pied.
2) La lune était haut dans le ciel quand nous sommes arrivés à la maison.
3) Comme il avait chaud, il a retiré son pardessus et s'est assis.
4) On a introduit ce député auprès du ministre au moment où il prenait son repas.
5) Un matin, où il sortait de son bureau la pluie s'est mise à tomber.
6) Pendant que la mère couchait les enfants la fille aînée a repassé le linge.
7) Nous étions tellement fatigués que nous nous sommes endormis à table.
8) Vous étiez encore bien jeunes quand vous avez perdu vos parents.
9) L'accident s'est produit vers minuit pendant que vous dormiez .
10) J'ai tiré les rideaux et (ai) vu qu'il faisait jour.


Exercice 7:


Imitez le modèle en mettant le premier verbe à l'imparfait et les autres au passé composé.

Anne dormait profondément, mais le téléphone a sonné et elle s'est réveillée.

1. Jean faisait beaucoup de ski, mais un jour il est tombé et s'est cassé la jambe.
2. Nous habitions dans un petit appartement, mais nous avons eu un enfant et nous avons acheté une maison.
3. La rivière était très poissonneuse, mais il y a eu de la pollution et tous les poissons ont disparu.
4. À cet endroit-là, c'était la campagne, mais depuis on a construit un centre commercial.
5. Juan était un célibataire endurci, mais il a rencontré la femme de sa vie et ils se sont mariés.

Examen final, production orale

Je rappelle que l'examen aura lieu le lundi 06 et mardi 07 décembre, de 18h30 à 20h.

La programmation est
  Lundi 06: compréhension écrite, compréhension orale et production écrite.
  Mardi 07: production orale et grammaire.

Le thème de la production orale:

Décrivez ces deux photos, puis faites des propositions de travaux et de rénovation. Soyez spécifique, utilisez le vocabulaire étudié sur la description d'une image et la transformation d'un appartement, parlez des travaux au futur. Durée minimum de la production orale: 2min.

Classe du 01 décembre

Bilan langue page 56, activités 1 et 3.
Exercices sur l'accord du participe passé.

Faites l'exercice 3 et ceux des feuilles, je mettrai la correction au plus tard dimanche.

Vous avez écouté Opera Puccino de Oxmo Puccino.

Intensivos

Aqui o programa dos intensivos deste final de ano:

1- Período do 13 de Dezembro a 10 de Janeiro

Aulas de 2º a 5º feira

Aulas dias 13, 14, 15, 16

                20, 21, 22, 23

                27, 28, 29, 30 de Dezembro

                03, 04, 05, 06 de Janeiro

Prova no dia 10 de Janeiro

2- Período do 17 de Janeiro a 14 de Fevereiro

Aulas de 2º a 5º feira

Aulas dias 17, 18, 19, 20

                24, 25, 26, 27

                e 31 de Janeiro

                01, 02, 03, 07,

                08, 09, 10 de Fevereiro

Prova no dia 14 de Fevereiro

Mais detalhes e inscrição na secretaria da escola.

Classe du 29 novembre

"Expressions pour:" page 53
Parler page 53
Lire page 54. Place de la République

Pour la maison: pages 33, 34 du cahier, activité écrire de la page 55 du livre.

Vous avez écouté Pure de Lara Fabian.

 

Examen final

L'examen final aura lieu les 6 et 7 décembre.

Classe du 24 novembre

Prononciation page 51, activités 4 et 5.

Civilisation page 52: les transports au fil du siècle.

Le Concorde.

Le TGV.

La Mobylette.
La 2CV.

Le France.
La fusée Ariane.

Le Métro.

écouter page 53

Pour la maison: exercices des pages 30, 31 et 32.

Classe du 22 novembre

Lexique page 50 et 51: les changements.
Prononciation page 51, les consonnes en positions finales, jusqu'à l'activité 3.


Vous avez écouté Variéty des Rita Mitsouko

Classe du 17 novembre

Situation Page 47, le progrès.

La Complainte du progrès chanson de Boris Vian. Site officiel et officieux.

Grammaire page 48, l'expression du temps.

• - Temps -
• Expression de la durée
• Se situer dans le temps - Savoir-faire
• Les marqueurs de durée
• Test on Confusing French

Pour la maison: exercices de la page 29.

Vous avez écouté Boucan D'enfer de Renaud.

Futur antérieur, choix de l'auxiliaire

Reportez-vous à cette leçon, pour le choix de l'auxiliaire au futur antérieur, qui suit la même règle que pour les autres temps composés.

Avoir et Être

Classe du 10 novembre

Grammaire page 49, le futur antérieur.
Le chat.

Activité de la page 47, le progrès.

Pour la maison: exercices de la page 28.

Vous avez écouté Et si c'était moi de La Grande Sophie.

Classe du 08 novembre

Activité "Lire" de la page 45.
Situation 1 page 46: à la découverte de Fribourg.
Le tilleul et Gruyères.

Pour la maison: exercices de la page 32.

Vous avez écouté Et si c'était moi de La Grande Sophie.

La Grande Sophie - Du courage

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Voici le résultat du sondage: 

Classe du 03 novembre

Parler page 43
écrire page 44.

Pour la maison: activité écrire 2 de la page 45 du livre, exercices des pages 25 à 27 du cahier (sauf l'activité écrire).

Vous avez écouté Sarbacane de Francis Cabrel.